11 декабря в Администрации Октябрьского района прошла публичная защита проектов Программ развития общеобразовательных организаций Октябрьского района.
Главная задача образовательных организаций в настоящее время – это обеспечение равных условий для получения каждым обучающимся доступного качественного образования независимо от места проживания, социального статуса, доходов родителей и иных особенностей.
На первом этапе создания Программы развития управленческие команды школ прошли самодиагностику.
Ключевым моментом в мониторинге результатов диагностики стала классификация школ по уровням освоения модели «Школы Минпросвещения России». В основу оценки результатов диагностики легли магистральные направления: «Знание», «Здоровье», «Творчество», «Воспитание», «Профориентация» и ключевые условия: «Учитель. Школьная команда», «Школьный климат», «Образовательная среда». Особое внимание было уделено «критическим показателям».
Каждая из школ представляла анализ полученных результатов по всем магистральным направлениям и планируемые мероприятия, направленные на повышение качества, которые в итоге вошли в программу развития.
Проведенный анализ результатов самодиагностики позволил подготовить общие рекомендации, определить дефициты и сильные стороны, выявить направления, которые требуют особого внимания со стороны руководителей образовательных организаций и муниципалитета.
Проведенная работа позволила определить индивидуальную траекторию развития каждой общеобразовательной организации района и сформировать общую стратегию развития, направленную на формирование единого образовательного пространства на территории Октябрьского района.
ВС России освободили Суджу. Ситуация в Курской области
13:10 13.03.2025
Зона безопасности и террористы ВСУ. О чем заявил Путин на КП Курской группировки ВС РФ
11:40 13.03.2025
Путин впервые посетил Курскую область с момента нападения ВСУ
11:38 13.03.2025
Хинштейн: из Суджи вывезли 120 мирных жителей с 12 марта
11:34 13.03.2025
Добавить комментарий